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2023/03/15 06:03

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can110
can110

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test CHANGED
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  > 個々の生徒が平素、疑問に思っていることについて、それぞれそれはどうしてだろう?と考え、その仮説が理にかなうかどうか、自分たちの足や頭、インタビューや実地調査をして確認していく。もし外れているなら、また新しい仮説として立ててみる。
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  - 問題の設定:プログラマになるためにはどのような進路につけばよいか?を知る
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+ - 仮説:おもに「より専門的な学校に進学」と「理数系の學校に進学し、独学」という進路がある
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- - 行動:プログラマに意見を聞く ← 今ココ
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+ - 行動:プログラマに意見を聞く
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+ - 行動の結果:そもそも質問の仕方がなっとらん、といった~~ウザい~~率直で厳しい意見をいただく ←今ココ
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