回答編集履歴
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Yahoo!知恵袋とteratailはコンセプトが同じですか？
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知恵袋にはID非公開という機能があります。
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teratailにはありません。
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ここから考えられることもあるのでは。
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（もちろん複数アカウント利用を禁じながら、対応する手段が通報による監視しかないというのは矛盾を感じますが）
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> 低評価なんていう卑怯なものは、日本には元々無かったものです。和の心を取り戻しましょう。
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理由が個別に細かく聞きたいのでしたら、その投稿を編集するなり、コメントに書くなりして聞けば良いのでは。余程自分勝手な方向でやらない限り、応えてもらえると思いますよ。
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（高評価はだいたい理由はハッキリしているのでともかく、低評価したからには理由を伝えて投稿を改善しても
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（高評価はだいたい理由はハッキリしているのでともかく、低評価したからには理由を伝えて投稿を改善してもらう義務があると思っています）
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teratailは中学校の
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teratailは中学校の校内掲示板と同じではないし、
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低評価を「嫌い」という理由だけでつけるのは規約違反（迷惑行為）と明確に謳われています。
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反応しないどころか勝手解釈をして無駄に反論したり暴言吐いたり
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自身を全く
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自身を全く省みることなく「低評価した人は謝れ」というスタンスを貫いていたり
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となれば、結局は赤の他人。あたりが厳しくなるか完全無視されて当然ですよね。
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ご自身の投稿に低評価がついているなら、それは自身を振り返るチャンスでは。
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+
ご自身の投稿に低評価がついているなら、それは自身を振り返るチャンスでは。
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+
もちろん理由が明記されている場合に限ります。
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※質問は低評価理由が選べるのでコメントなしでも「理由が明記されている」と判断できます
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本当に低評価理由に
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本当に低評価理由に当たらない投稿しているか？
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考えてみてください。
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プログラミングと関係ないし、何を解決したいか分からない 低評価妥当な投稿ですよ。
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+
「teratailタグつけたからなんでも言っていいよね」と自己解釈の塊にも見えます。
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+
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第三者になったつもりで読んでみてください。
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「この場に合った内容」ですか？
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私見です。
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「参考にした」というのも私見ですね（もしそういう公式の発表があるなら出展明示を。「俺が思うんだから正しい」なら取り下げを）
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前述した通り、中学校の
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前述した通り、中学校の校内掲示板とは取り扱う議題が違うし、低評価には理由をつける以上「いじめ」にはなりません。
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[質問するときのヒント](https://teratail.com/help/question-tips)、[推奨していない質問](https://teratail.com/help/avoid-asking)のようにルールが明記されているにも関わらず、守らないどころか開き直っている人がいる方が大問題では？
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> そのまま抜粋:
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情報が不足している質問や間違っている回答には、質問修正・追記依頼やコメントの機能を使ってみなさんにブラッシュアップをしていってもらいたいと考えています。
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明確なフィードバックをしあい、よりよい質問や回答ができるように正していくことも、将来的な問題解決につながると思うからです。
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フィードバックを受けたならそれはそれでさらにフィードバックする必要があります。
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丸投げと指摘されたなら自身がやったことをきちんと書き
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問題課題が無いと指摘されたなら何が問題なのか、何を解決したいのかをきちんと書き
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対応することで質問含めたやりとりに意味が出てきます。投稿の価値が上がります。
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赤の他人同士ですから、完全初見でいきなり「汚い言葉遣いや不適切な発言」をする人はいないでしょう。
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どういう答えが欲しいのかも今ひとつ見えない。
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書いてないことは他人には伝わりません。他人ですから。
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「問題・課題が含まれていない質問」という低評価が複数ついていますが（私も同じ理由の低評価つけています）、非常に妥当な理由での低評価ですね。
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理由が個別に細かく聞きたいのでしたら、その投稿を編集するなり、コメントに書くなりして聞けば良いのでは。余程自分勝手な方向でやらない限り、応えてもらえると思いますよ。
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（高評価はだいたい理由はハッキリしているのでともかく、低評価したからには理由を伝えて投稿を改善してもるう義務があると思っています）
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にも拘わらず何もせずに、「低評価したやつが悪い」という趣旨で、かなりの的外れの例え話を持ってきた質問してれば「こいつ救えない」と見てる人は思うわけです。
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低評価された方はコメントください。
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質問への低評価で選ばれた「低評価理由」は「改善・成長のチャンスである」
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そう考え方を変えたらプログラミングにもまっすぐに向き合えるようになるのでは。
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そのように考え方を変えたら（もしくは少しでも向けてみたら）プログラミングにもまっすぐに向き合えるようになるのでは。
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そういう人は得てして「自分に都合が悪いから嫌だ」「ちゃんと書くのがめんどくさいから」という理由なんじゃないでしょうか。
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**自分の問題や課題が解決しない全く進まない以上に都合が悪く面倒なことはないんじゃないでしょうか。**
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先の校則も同じです。
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学校を運営する側の立場に少しでも立ったことがあるか。
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学校を運営する側（せめて先生）の立場に少しでも立ったことがあるか。
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そもそも学校って何をしに行く場所？
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